PROGRAMME.
LUNDI 23 AOUT
8h50 - 9h00 - Connexion et accueil des participants.
9h00 - 9h10 - Présentation du colloque.
9h10 - 10h00 - Conférence : Enseignement à distance – les principaux éléments à prendre en compte (HAMID SAFFARI UQO)
10h00 - 10h50 - Conférence : Pistes de réflexion sur quelques enjeux techniques, technopédagogiques et didactiques de la formation à distance des futurs enseignants en MST (NATHALIE ANWANDTER CUELLAR UQO & GABRIEL DUMOUCHEL UQAC)
10h50 - 11h00 - Pause
11h00 - 11h45 - Conférence : L'avenir de l'enseignement à distance (CAROLINE FISET VINCENT CSPO & MARCO BARROCA_PACCARD UQO)
11h45 - 13h15 - Pause Repas
13h15 - 14h00 - Conférence : Enseigner la mathématique, la science et la technologie à distance : des approches et des outils pour soutenir les apprenants à l'aide du numérique (SONYA FISET RÉCIT & LOUISE ROY Service national dans le domaine de la Mathématique, de la Science et de la Technologie (MST))
14h00 - 15h00 - Atelier de prise en main des outils Mathématiques Graspable Math et GeoGebra
(SONYA FISET RÉCIT & LOUISE ROY)
14h00 - 15h00 - Atelier de prise en main des laboratoires, simulateurs et animations virtuels en science et technologie PhET, Tinkercad Circuits , Gearsketch (MARC-ANDRE MERCIER)
15h00 - 15h10 - Pause
15h10 - 16h00
Discussions et travaux de groupes (5 personnes par groupes) : Synthèse de la première journée
MARDI 24 AOUT
8h50 - 9h00 - Connexion et accueil des participants.
9h00 - 9h40 - Conférence : Un enseignement pratique des sciences à distances c’est possible. (FREDERIC BOUQUET CNRS - Université Paris Saclay & ULYSSE DELABRE Université de Bordeaux)
9h40-10h50 - Phyphox: un laboratoire dans votre cellulaire
(FREDERIC BOUQUET & ULYSSE DELABRE)
10h50 - 11h00 - Pause
11h00 - 11h45 - Conférence : Enseigner à l’ère de la téléprésence. (MATTHIEU PETIT, Université de Sherbrooke).
11h45 - 13h15 - Pause Repas
13h15 - 14h00 - Conférence : Quelques outils pour la formation à distance en didactique des mathématiques (et des sciences) : Conception de capsules vidéo (Loom) avec questions intégrées (EdPuzzle), puis conception de situations d’apprentissage (Desmos) (MATHIEU THIBAULT Professeur en didactique des mathématiques, UQO)
14h00 - 15h00 - atelier de prise en main de Loom et EdPuzzle (MATHIEU THIBAULT)
14h00 - 15h00 - Atelier atelier de prise en main de Desmos (MATHIEU THIBAULT)
15h00 - 15h10 - Pause
15h10 - 16h00
Discussions et travaux de groupes (5 personnes par groupes) : Synthèse de la seconde journée
16h00 - 16h15 Synthèse du colloque et perspectives